Курс управления финансами в Череповце
Курс управления финансами от центра эффективного обучения ЭмМенеджмент в Череповце разработан для повышения квалификации и переподготовки директоров и менеджеров по персоналу, руководителей и собственников компании. Обучение рассчитано на 4,5 месяца и включает все аспекты квалификации руководителя финансовой службы предприятия.
|
Целевая аудитория: менеджер по персоналу, руководитель по управлению персоналом, директор по персоналу Стоимость: 68 750 р. Продолжительность: 330 ч. Беспроцентная рассрочка на весь период обучения Документ: Диплом |
Преподаватели
![]() Шарунова Ирина Юрьевна – руководитель кадровой структуры компании "Спецгазпроект", аудитор по трудовым вопросам. Более 13 лет опыта работы по специализации. |
![]() Макарова Юлия Олеговна – тренер по стратегическому развитию, управленческим компетенциям, продажам и коммуникациям Более 17 лет практической работы, более 1000 часов проведенных тренингов. |
![]() Романова Ульяна Владимировна – финансовый директор, специалист в области финансового менеджмента Опыт работы преподавателем более 5 лет. |
Навыки, которые вы получите по мере прохождения курса:
Вы сможете проанализировать деятельность предприятия, разработать стратегию долгосрочного развития, тактический план действий и определить роль каждого сотрудника в этом процессе. |
Вы разберете организацию работы подчиненных, способы их мотивации и методы конструктивной критики. Научитесь подготавливать и проводить эффективные совещания и регламентировать бизнес-процессы предприятия. |
Изучите порядок ведения бухгалтерии, расчет финансового результата и отчетность. Разберете плюсы и минусы существующих режимов налогообложения. Научитесь работать в 1С и познакомитесь с основами аудита и договорного права. |
От бюджетирования с использованием всего функционала программ Excel и 1С: Бухгалтерия, до составления бизнес-плана и работы с инвестициями и заемным капиталом. |
Разберете процессы организации проекта, ведения его от «А» до «Я», и задачи проектного менеджера. Изучите виды проектов, критерии их успешности и способы снижения рисков. |
Научитесь управлению с использованием эмоционального интеллекта, борьбе с «поглотителями времени», основам лидерства в группе и искусству доминирования. |
Программа курса:
Модуль 1. Финансовый менеджмент |
1. Экономика предприятия |
• Точка безубыточности. Анализ безубыточности. • Ключевой расчет маржинальной прибыли, чистой прибыли. • Ключевые показатели эффективности предприятия, EBITDA, ROE. • Анализ финансовых результатов деятельности. |
2. Организация аналитического учета затрат |
• Бухгалтерский план счетов, с использованием которых осуществляется учет затрат на производство. Группировка балансовых статей, баланс предприятия, строение балансовых счетов. • Затраты по статьям калькуляции. Учет отдельных видов затрат. Система " Директ – костинг". • Специфика и области применения различных методов учета производственных затрат: позаказного, котлового, попередельного. |
3. Финансовая отчетность. Основные методы финансового анализа |
• Финансовый анализ, как метод оценки текущего и перспективного финансового состояния предприятия: трендовый, факторный, метод цепных подстановок, горизонтальный, вертикальный. • Анализируем бухгалтерский баланс, в чем отличие от управленческого баланса. • Особенности составления отчета о прибылях и убытках, отличие от Бюджета доходов и расходов. • Коэффициенты финансового анализа: платежеспособность и ликвидность, коэффициент инвестирования, коэффициенты финансовой устойчивости, деловой активности. |
4. Управление инвестициями |
• Основные показатели, используемые для расчетов эффективности инвестиционного проекта. • Чистый дисконтированный доход (NPV), индекс рентабельности инвестиций, внутренняя норма доходности. • Срок окупаемости инвестиций. Резерв безопасности проекта. • Управление заемным капиталом. Эффект финансового рычага. • Стоимость капитала: ее составляющие и методы оценки. • Ликвидность и способы ее оценки. |
5. Бизнес-план – первый план компании. |
• Производственный план. Общий подход к организации производства. • Финансовый план. Бюджетирование, как составная часть финансового планирования. • Оценка рисков. |
6. Бюджетирование – как часть системы управления предприятием |
• Постановка системы бюджетного управления: определение участников процесса бюджетного управления, определение центров финансовой ответственности, учета (ЦФО, ЦФУ). • Бюджетная система: Система бюджетов на предприятии: Бюджет продаж, бюджет производства, бюджет накладных расходов, бюджет доходов и расходов, бюджет движения денежных средств. Взаимосвязь основных плановых и отчетных форм между собой. Контроль исполнения бюджетов – ключевая функция системы бюджетного управления. Анализ исполнения бюджета. |
7. Практические примеры построения бюджетов в программе Excel |
• Изучение наиболее востребованных формул и функций Excel для построения бюджетов. • Практические задания в Excel и 1С "Бухгалтерия". |
Модуль 2. Бухучет, налоги, 1 с бухгалтерия |
1. Методика бухгалтерского учета |
• Работа в личном кабинете. Виды учета и их отличия: статистический, управленческий, бухгалтерский, налоговый. • Правовая основа бухгалтерского учета, баланс предприятия, строение балансовых счетов, счета аналитические и синтетические, план счетов. • Закон о Бухгалтерском учете 402 ФЗ, как основа механизма регулирования бухгалтерского учета. • Положения о бухгалтерском учете (ПБУ). • Учетная политика в целях налогового и бухгалтерского учета.бинете заказчика zakupki.gov.ru. |
2. Порядок ведения объектов бухгалтерского учета |
• Учет уставного капитала. Минимальный уставный капитал. Назначение добавочного и резервного капитала. • Учет денежных средств, учет операций по расчетному счету. Ревизия кассы. • Учет расчетов с подотчетными лицами, покупателями и поставщиками. Нормируемые подотчетные суммы. Командировка. • Учет материально – производственных запасов. Инвентаризация. • Учет и оценка основных средств и нематериальных активов. Новые критерии НМА и ОС, отличия. • Учет оплаты труда и страховых взносов. Системы оплаты труда, премии, удержания. Пособия. Расчет больничных. • Учет затрат на производство. Методы оптимизации затрат. Распределение косвенных затрат. • Учет готовой продукции и операций по ее реализации. Определение финансового результата. • Учет будущих периодов, сомнительной задолженности. Виды резервов, право создавать. |
3. Расчет финансового результата и составление бухгалтерской отчетности. |
• Учет финансовых результатов • Бухгалтерская отчетность (баланс, отчет о прибылях и убытках и другие формы отчетности).Закон о Бухгалтерском учете 402 ФЗ, как основа механизма регулирования бухгалтерского учета • Практические задачи и заполнение бухгалтерской отчетности |
4. Налоги, налоговая отчетность. Общая система налогообложения. |
• Налог на добавленную стоимость. • Налог на прибыль. • Налог на имущество. • Транспортный налог. • Земельный налог. • Налог на доходы физических лиц, вычеты стандартные и имущественные. – Льготы по налогообложению, пониженные ставки по страховым взносам. – Выбор оптимальных систем налогообложения. – Нормируемые расходы в целях налогообложения. – Практические задачи и составление деклараций в ИФНС. – Типичные ошибки при составление отчетности- Новации в налоговом учете. |
5. Специальные режимы налогообложения |
• УСНО, ЕНВД, патентная система. • Смена налогового режима, порядок перехода. • Порядок ведения книги учета доходов и расходов. • Совмещение спецрежимов. • Преимущества и недостатки УСНО. |
6. Практические занятия в программе 1С |
• Работа с программой 1С: «Бухгалтерия 8» в компьютерном классе по каждому объекту учета: денежные средства, расчеты с подотчетными лицами, расчеты с персоналом организации, учет основных средств и их амортизация, сырье, материалы, учет товаров, услуг, НДС, операции по завершению месяца, регламентированная отчетность - бухгалтерская и налоговая отчетность. • Расчет заработной платы в 1С: Зарплата и Управление персоналом (ЗУП) и 1С: Бухгалтерия 8.3. • Решение практических задач по бухгалтерскому и налоговому учету в учебной версии 1С: Бухгалтерия 8.3 на домашнем рабочем месте. |
7. Основы аудита и договорного права |
• Критерии проведения аудиторских проверок • Методология проверок, аудиторское заключение • Основы составления договоров, обязательные условия |
Модуль 3. Стратегический и организационный менеджмент |
1. Оперативное управление персоналом |
• Ручное управление или регулярный менеджмент. Стадии развития компании и управления в организации. Зачем нужна регламентация бизнес процессов? Ключевые функции менеджмента • Как организовывать работу подчиненных, делегировать полномочия и контролировать выполнение задач. Кому можно делегировать? – Постановка задач, алгоритм постановки задач. Как эффективно поставить задачу и получить результат выполнения? – Обратная связь. Как предоставлять сотруднику развивающую обратную связь? виды и правила обратной связи. – Как ругать сотрудника, чтобы улучшились результаты • Планирование: расстановка приоритетов, линейное планирование, сложное планирование. • Контроль: функции контроля, определение количества точек контроля, анализ причин несоответствия плана и фактическим результатам. • Подготовка и проведение совещаний. Причины неэффективного совещания. Техники принятия решений на совещании. • Как мотивировать на результат, что движет сотрудниками. • Уровни зрелости сотрудника. Искать готового или адаптировать под себя. Материальная и нематериальная мотивация. Система сбалансированных показателей и KPI, связь со стратегической картой • Для чего нужен пессимистический сценарий? Составляем пессимистический и оптимистический сценарии. |
2. Проектный менеджмент |
• Функционал менеджера проекта. • Процессы проекта: инициация, планирование, исполнение, мониторинг, контроль, завершение проекта. • Виды проектов. Разница от текущей деятельности. • Что влияет на успешность проекта? • Управление и снижение рисков, как часть проекта. |
3. Тайм-менеджмент. Личная эффективность |
• Инструменты принятия решений. Техники и методы принятия управленческих решений • Как использовать инструменты тайм-менеджмента: целеполагание, расстановка приоритетов. • Как сократить «поглотителей времени»? • Какие методы планирования применять (6М, метод ALP, SMART, матрица Эйзенхауэра). Проактивная и реактивная позиция руководителя. Индивидуальный тип восприятия времени. • Способы структурирования рабочего пространства, организация рабочего времени. – Как сохранять баланс в жизни и находить источники повышения работоспособности. – Методы предупреждения стресса и эмоционального выгорания руководителя. |
4.Эмоциональный интеллект, как повышение уровня руководства |
• Что дает Эмоциональный интеллект в области повышения качества руководства и эффективности компании в целом – Управление людьми на основе эмоционального интеллекта. Значимость эмоционального интеллекта для различных профессий и бизнес-задач • Эмоциональная компетентность руководителя – Как использовать эмоции в бизнесе. Как распознать свое эмоциональное состояние и изменить его в зависимости от задач. Формирование благоприятного делового контакта. – Как грамотно использовать энергию «негативных» эмоций? – Практика Отработка навыков управления эмоциями в ситуациях взаимодействия с другими людьми – Эмоции женщин и эмоции мужчин – гендерные различия • Эмоциональный интеллект, как инструмент для решения сложных ситуаций в бизнес-среде – Эмоции положительно влияющие и отрицательно влияющие на эффективность деятельности – Индивидуальные особенности мотивации персонала. Эмоции в основе мотивации. |
5. Власть и лидерство |
• Создание и управление эффективных команд – Как подбирать членов команды? Коммуникации в командах как инструмент эффективного лидера. Практика: Развитие навыков лидерского взаимодействия с подчиненными – Техники работы с эмоциями при решении командных задач: настройки на успех. – Рациональный и интуитивный подход в принятии решений. Трудные решения и эмоции. – Обратная связь через аргументацию, включающую разные виды состояний сотрудников. Предотвращение конфликтных ситуаций. – Эмоциональный интеллект и развитие других. Коучинг в развитии эмоционального интеллекта. • Харизма лидера. Спонтанное поведение. Приемы развития харизмы – Эффективные коммуникации. Имидж лидера. Поза, жесты, речь. Пластика движений, жестикуляция, голосовые режимы, тембр голоса, интонация. Практика: Приемы эффективного общения. – Концепции лидерства. Ситуационные модели лидерства Практика: Определение собственного стиля лидерства: предпочитаемый стиль влияния и зоны развития. Определение и выбор оптимального стиля управления. – Лидер и группа. Законы групповой динамики. Управление групповой динамикой. Инструмент лидера – искусство говорить публично. • Власть. Внутренняя сила. Технологии и искусство доминирования. Принципы формирования общественного мнения. Власть личности, власть положения, власть знания. Какой тип власти применять в конкретной ситуации? Практика: Выбор собственного типа власти. |
6. Оперативное планирование |
• Оперативные цели и планы. Введение контрольных показателей. • Достижение результата. Система планирования, как инструмент достижения результата. • Уровни планирования от стратегии к тактике. Мониторинг и изучение. Анализ планирования и результатов с учетом их влияния на показатели оперативных, тактических и стратегических планов. • Составляем план дальнейших действий. • Подводим итоги. |
7. Формирование стратегии развития сотрудника, подразделения, компании |
• Новые уровни развития. План, цель, стратегия. Эффективный баланс: жесткое планирование и гибкое реагирование на изменения. Уровни планирования. Цикл процесса планирования. • Аудит действующих целей и стратегии. Разрабатываем План развития сотрудника, подразделения, компании. |
8. Что делать для реализации стратегии? |
• Стратегические цели и стратегический план сотрудников, подразделений и компании. Тактические цели. • Выбор стратегии движения. Вопросы стратегического прогнозирования. • Оцениваем реальную ситуацию, ресурсы сотрудников, компании. SWOT – анализ сотрудников и компании. Разные виды SWOT анализа: линейный и перекрестный. • Разработка карты стратегии – интегрируем составляющие сбалансированной системы показателей финансы, клиенты, процессы, персонал. Разрабатываете карту на вашем предприятии. – Определяем стратегическую цель в финансовых показателях. – Определяем бизнес процессы, что обеспечит достижение финансовых целей. – Выявляем внутренние бизнес-процессы для реализации целей и доводим их до совершенства. – Определяем стратегическую роль персонала. Совершенствуем систему обучения и развития персонала. • Для чего нужен пессимистический сценарий? Составляем пессимистический и оптимистический сценарии. |
Модуль 4. Проектная работа |
Проектная работа |
• Разработка и совершенствование бизнес-процессов финансовой службы |
Выдаваемые документы
Центр эффективного обучения ЭмМенеджмент имеет лицензию Министерства Образования, подтверждающую соответствие учебных курсов государственным стандартам. По окончании курса управления финансами вы получите диплом о профессиональной переподготовке. А это серьезный плюс для резюме и очевидное конкурентное преимущество при трудоустройстве на любое предприятие.
О курсе
Открытый урок по финансам
О нас
Центр эффективного обучения ЭмМенеджмент уже более 10 лет успешно ведет образовательные курсы. Главная цель образовательного центра – подготовка высококомпетентных специалистов, которые могли бы составить серьезную конкуренцию на рынке труда, как в своих регионах так и в масштабах страны.
Мы специализируемся на обучении и переподготовке специалистов по 11 наиболее востребованным в современных бизнес-реалиях направлениям.
Очные и дистанционные программы, конкурентная стоимость обучения и удобное расписание делают переподготовку и изучение новых сфер деятельности у нас удобными и доступными.
Преимущества обучения в ЭмМенеджмент:
![]() Финансовые руководители должны не только хорошо знать теорию, но и уметь эффективно применять ее на практике. Поэтому курс управления финансами по большей части состоит из практических заданий, позволяющих лучше усвоить теорию и сразу же применить ее на опыте. |
![]() Мы прекрасно понимаем, что наши студенты – деловые, занятые, успешные руководители и исходя из этого строим расписание курсов. Вы можете выбрать очную форму обучения или заниматься дистанционно по своему собственному расписанию. |
![]() Государственная аккредитация, солидный стаж работы и положительные отзывы выпускников говорят сами за себя. Стоит только добавить особые требования к выбору преподавателей, привлекательную стоимость курсов и возможность как очного, так и дистанционного обучения. |
![]() На курс управления финансами приходят собственники предприятий, успешные руководители и талантливые экономисты, желающие поднять свой уровень финансового профессионализма и карьерных ожиданий. И это прекрасная возможность встретить единомышленников и завязать деловые знакомства. |
![]() На курс управления финансами, также как и на остальные наши курсы в Череповце, мы предоставляем беспроцентную рассрочку. Все честно и прозрачно, без увеличения стоимости обучения и скрытых процентов. |
![]() Диплом о профессиональной переподготовке всегда в цене на рынке труда. Это весомый бонус и значительное конкурентное преимущество при прохождении собеседования на многих предприятиях. |
![]() Особое внимание мы уделяем актуальности и современности наших курсов. Все наши преподаватели – действующие высококвалифицированные специалисты, готовые делиться опытом в сфере управления финансами. |
![]() Преимущество обучения в аккредитованном образовательном центре ЭмМенеджмент – возможность воспользоваться государственным социальным налоговым вычетом, сократив стоимость обучения на 13%. |
Как организован процесс обучения управлению финансами, и какие инструменты используются?
Курс управления финансами рассчитан на 4 месяца и 2 недели и разделен на три модуля. Занятия первого модуля проводятся по понедельникам, средам и три раза в субботу. Расписание второго модуля – вторник, четверг, пятница. На третьем модуле студенты занимаются по понедельникам, средам и субботам. Все занятия в рабочие дни проводятся вечером. При дистанционном формате обучение продолжается 5,5 месяцев.
Можно ли пройти обучение управлению финансами с нуля?
Да, и это будет особенно полезно руководителям предприятий и начинающим предпринимателям. Полученные знания позволят взглянуть на компанию под другим углом, перестроить рабочие процессы, отойти от операционного управления и увеличить финансовую прибыль организации.
Будет ли у меня курирующий наставник?
Роль наставника на курсе управления финансами берут на себя преподаватели. Большая часть программы обучения – практические задания, разбирать которые вы будете вместе с экспертами. Преподаватели всегда остановятся на сложных для понимания аспектах курса, подробно объяснят все непонятные моменты и ответят на все возникающие в процессе обучения вопросы.
Можно ли оплатить курс управления финансами в рассрочку?
Смогу ли я совмещать обучение с работой?
Да, расписание специально построено так, чтобы не отвлекать вас от основной деятельности. Занятия в учебном центре в Череповце проводятся по вечерам либо в выходные дни, а специально разработанный дистанционный формат позволяет пройти обучение и переподготовку в любой точке земного шара по своему собственному расписанию.
Как много времени занимает обучение управлению финансами?
4,5 месяца при очном формате обучения и 5,5 месяцев при дистанционном. Занятия проводятся трижды в неделю и рассчитаны на три часа. Плюс нужно учесть время на самостоятельную работу и выполнение домашних заданий. Программа курса насыщенная, материала много и для успешного его освоения придется потрудиться.
Как курс управления финансами поможет в дальнейшем трудоустройстве?
Курс позволяет получить новую специальность в сфере экономики предприятия на базе высшего или среднего профессионального образования. После прохождения обучения по программе Руководитель финансовой службы слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке и присваивается дополнительная квалификация Экономист по Профстандарту. Полученные знания и специальность способствуют практически неограниченному карьерному росту, а диплом подтверждает их полноту и качество.
Какие программы понадобятся и будут ли они предоставлены?
Для прохождения курса управления финансами понадобится компьютер и доступ в интернет для самостоятельной работы дома. На курсах обучение проходит в оборудованном компьютерном классе.
Как заключается договор и как он оплачивается?
Договор на оказание образовательных услуг (ознакомиться с текстом и скачать его можно на нашем сайте) включает описание, расписание, стоимость и продолжительность курса. Оплатить можно сразу всю стоимость курса (как правило, это позволяет получить дополнительную скидку), поэтапно по мере прохождения модулей или воспользовавшись беспроцентной рассрочкой.